音乐学院开展教风、学风、考风“三风”整顿检查活动
发布时间:2021-05-14 15:25:45 点击量:
为进一步规范和促进教学工作,创建积极的教学氛围,大力提高教育教学质量,加强我院教风师风及学风考风建设,全面推进教书育人水平,发挥我院专业优势,着力督促学生养成良好学习生活习惯与作风,音乐学院将于2021年5月14日至6月28日开展三风”整顿、检查活动。
1、强化院领导班子责任制。
我院院长李建林、党总支书记刘云、副院长尹红红将组织召开相关工作会议,共同商讨教风学风建设问题及管理办法。领导班子是学院管理、教育教学、质量提升的首要责任人,应当且必须加强领导班子的凝聚力及领导能力。
2、加强教师团队建设。
加强教师团队建设中最重要的是师德师风建设,大力整顿教风切实加强教师职业道德教育,强化专业课教师岗位意识和敬业精神,加强辅导员管理协调能力,调动全体教职工的积极性和工作热情,科学有效进行管理,凝心聚力,上行下效,促进学院各方面共同发展。
3、推进教学工作规范化。
全面加强教学环节监管和质量监控,督促教师加强学习、改进教学方法、提高教学质量,让同学们能够爱上课堂,乐于实践。
4、促进学生学风建设。
在学风建设当中,学生作为主体是不可忽视的重要部分,通过宣讲、活动、评比等方式,激发同学们的学习兴趣,增强学习动力,养成惜时勤学的良好习惯,培育良好学风,端正学习态度。加强学生学习指导和学习过程监管力度,严格作息时间、严格考勤管理、严格课堂纪律,加强学生文明行为教育,尊敬师长,团结友爱,共同建设校园良好人际氛围。
5、严肃考风考纪。
考风考纪问题是我院每年考试都会强调的问题,考风考纪不仅关乎学生的一场考试,更是关乎一个学生的人格诚信问题,倡导诚信考试,积极应考。
6、完善校园文化活动。
正值建党一百周年,我们应当积极地向党组织靠拢,党员应当以身作则,努力营造积极向上,具有时代性、先进性的文化氛围,用先进的思想、理论、文化占领校园文化阵地。我院长期建立院长信箱,及时听取学生对教育教学、师德师风的意见,及时解决。
教风、学风、考风建设是影响学生人格养成、习惯培养的重要因素,我院志在开创教育教学新局面,树立以学生为主体、以创新为动力、以培养社会主义建设者和接班人为己任的责任意识。通过此次活动,要使全体教师牢固树立为人师表、严谨治学、勤于进取、服务学生、教书育人的职业道德,做到以高尚的道德品质引导学生,以良好的形象影响学生,以精湛的技能带动学生,以渊博的知识激励学生,进而实现全面育人。
1、强化院领导班子责任制。
我院院长李建林、党总支书记刘云、副院长尹红红将组织召开相关工作会议,共同商讨教风学风建设问题及管理办法。领导班子是学院管理、教育教学、质量提升的首要责任人,应当且必须加强领导班子的凝聚力及领导能力。
2、加强教师团队建设。
加强教师团队建设中最重要的是师德师风建设,大力整顿教风切实加强教师职业道德教育,强化专业课教师岗位意识和敬业精神,加强辅导员管理协调能力,调动全体教职工的积极性和工作热情,科学有效进行管理,凝心聚力,上行下效,促进学院各方面共同发展。
3、推进教学工作规范化。
全面加强教学环节监管和质量监控,督促教师加强学习、改进教学方法、提高教学质量,让同学们能够爱上课堂,乐于实践。
4、促进学生学风建设。
在学风建设当中,学生作为主体是不可忽视的重要部分,通过宣讲、活动、评比等方式,激发同学们的学习兴趣,增强学习动力,养成惜时勤学的良好习惯,培育良好学风,端正学习态度。加强学生学习指导和学习过程监管力度,严格作息时间、严格考勤管理、严格课堂纪律,加强学生文明行为教育,尊敬师长,团结友爱,共同建设校园良好人际氛围。
5、严肃考风考纪。
考风考纪问题是我院每年考试都会强调的问题,考风考纪不仅关乎学生的一场考试,更是关乎一个学生的人格诚信问题,倡导诚信考试,积极应考。
6、完善校园文化活动。
正值建党一百周年,我们应当积极地向党组织靠拢,党员应当以身作则,努力营造积极向上,具有时代性、先进性的文化氛围,用先进的思想、理论、文化占领校园文化阵地。我院长期建立院长信箱,及时听取学生对教育教学、师德师风的意见,及时解决。
教风、学风、考风建设是影响学生人格养成、习惯培养的重要因素,我院志在开创教育教学新局面,树立以学生为主体、以创新为动力、以培养社会主义建设者和接班人为己任的责任意识。通过此次活动,要使全体教师牢固树立为人师表、严谨治学、勤于进取、服务学生、教书育人的职业道德,做到以高尚的道德品质引导学生,以良好的形象影响学生,以精湛的技能带动学生,以渊博的知识激励学生,进而实现全面育人。